Az iskolának egyáltalán nem muszáj „nemszeretem” helynek lennie!

Ám otthon sincs gondtalan szórakozás, hiszen ott tornyosul a tengernyi házi feladat, és még a feleltetésekre, dolgozatokra is tanulni kell… csoda hát, ha nem rajonganak az iskoláért?

Ennek viszont nem törvényszerűen kell így lennie, hisz például a Brit-Magyar Iskola értékei között kiemelt szerepet kap a diákközpontúság, hogy odafigyelnek arra, hogy a gyerekek ne csak a tudásukat gyarapítsák, hanem mindeközben még jól is érezzék magukat. 

Modern környezet, korszerű eszközök

A mai gyermekek már a digitális korba születtek bele, számukra az okostelefon, a tablet és a laptop mindennapos használati tárgynak számít, és el sem tudnák képzelni, hogy milyen lenne az élet internet nélkül.

Épp ezért meglehetősen elavult az a nézet, hogy az iskolában ezeket a technikai eszközöket tiltani kell, és kötelező a hagyományos módszereket alkalmazni. Egy modern szemléletű iskolában a hagyományos zöld táblát és a krétát már felváltotta a digitális, interaktív változat, és a tanárok sem papíralapú jegyzetekből, hanem laptopról érik el az online tananyagot. 

A technológiai fejlődés ugyanis rengeteg előnyt rejt magában, melyeket az iskola falai között is lehet kamatoztatni. Gondoljunk csak például a nyelvtanulásra: mennyivel egyszerűbb az idegen szavakat egy online szótárban kikeresni, mint lapozgatni és cipelni a több száz oldalas, vaskos könyveket? 

Gondoskodó, támogató közeg

Sajnos manapság nagyon sok gyermek szorong az iskolában azért, mert a társai piszkálják, stresszeli őket a folytonos teljesítménykényszer, és a szigorú, vaskalapos tanároktól is tartanak. Ennek viszont nem szabadna így lennie!

Egy jó iskolában ugyanis odafigyelnek arra, hogy diákközpontú, támogató közeget teremtsenek a nebulók számára. Ahol a vezetőség nem azt tűzi ki célul, hogy minden áron feljebb tornássza a tanulmányi átlagot, hanem azt, hogy mi a legjobb a gyerekeknek. 

Egy ilyen intézmény nem magolásra buzdítja a diákokat, hanem arra, hogy tanuljanak meg logikusan gondolkodni, magabiztosan érvelni. Hogy ne rettenjenek meg a kihívásoktól, hanem merjenek szembenézni velük. Ha pedig hibáznak, akkor sincs veszve semmi, hiszen a kudarc is ugyanúgy hozzátartozik a tanulási folyamathoz, mint a siker. 

Átfogó ismeretek

Az iskola célja mindig is az volt, hogy tudást adjon a gyermekeknek. Ám közel sem mindegy, hogy ez miképp valósul meg. Még ma is sok intézményben használnak elavult módszereket, holott már többször is bebizonyosodott, hogy a modern oktatási módszertanok sokkal eredményesebbek. 

Ezek ugyanis nem csupán lexikális tudást adnak, hanem a való életre készítik fel a gyerekeket, oly módon, hogy a tanulás végső soron érdekes és szórakoztató tevékenység legyen a száraz biflázás helyett.